Leitura na Comunidade: crianças do berçário têm livre acesso a livros, na Bebeteca do Caic Luizinho De Grandi
No mês de aniversário de Santa Maria, as crianças também têm vez. Foi inaugurada, na manhã desta quinta-feira (15), a Bebeteca, da Emei Núcleo de Educação Infantil Caic Luizinho De Grandi, localizada na Rua Olga Parcianello, S/Nº, na Vila Lorenzi. O espaço, que beneficia em torno de 40 alunos das turmas do Berçário, com idade de zero a dois anos, faz parte das ações do Projeto Leitura no Coração, desenvolvido pela Prefeitura de Santa Maria, por meio da Secretaria de Município da Educação (Smed). “Estamos engajados nesta proposta”, afirma a diretora do Núcleo Infantil, Rosicleia Tironi Dias.
A gestora explica que a Bebeteca surgiu com a necessidade de levar a informação para as crianças, através de histórias infantis, de uma maneira bem lúdica. Para montar o espaço, a escola e os professores adquiriram livros específicos para esta faixa etária: feitos com diferentes texturas, cores e formas, como é o caso dos livros de tecido, plástico e os musicais. Desta forma, as crianças têm oportunidade de manusear e interagir com o livro.
Além disso, a Bebeteca tem banquinhos e estantes de madeira reciclada, adaptados ao tamanho dos pequenos leitores. No entanto, o mais importante, segundo a diretora, é que os alunos têm livre acesso ao ambiente. Rosicleia adianta que o projeto vai ter continuidade com a “Sacola Literária”, contendo diferentes publicações,que será enviada aos pais e familiares para que leitura possa ser compartilhada por toda a família. “os pais fazem a leitura e depois devolvem à escola e, se quiserem, podem incluir livros e revistas”, acrescenta a diretora.
Para prestigiar a iniciativa estavam presentes na escola, nesta manhã, gestores. professores, pais de alunos e as coordenadoras do Projeto de Incentivo à Leitura-Leitura no Coração, Silviani Sathres e Danieli Martins. Silviani ressalta que a iniciativa da escola, em concretizar uma das ações previstas no projeto, é de extrema relevância porque incentiva a leitura desde o berçário. “A escola viabilizou a construção deste espaço compreendendo a importância de estimular a leitura com as crianças pquenas, que serão os futuros leitores”, analisa a coordenadora.
“Isso é encantador para nós, professores. Faz a diferença”. A frase entusiasmada é da professora regente do Berç[ario II Integral e uma das coordenadoras do espaço de leitura, Andreia Schorn. A professora reforça que a ação integra o Projeto Leitura no Coração. “É uma proposta para que as crianças possam ter acesso aos livros livremente, que possam fazer as escolhas das histórias que eles querem que eu conte pra eles”, argumenta Andreia.
A professora do Berçário não cansa de acentuar os benefícios do projeto. Ela conta que desenvolve o imaginário das crianças e o hábito da leitura. “A leitura é um tesouro na infância, as histórias que os pais e os professores contam para os filhos criam um vínculo afetivo, social e cultural muito forte”, diz Andreia.
Leitura na Comunidade: ações na Praça Saldanha Marinho
À tarde, a partir das 14h30, mais ações do Projeto Leitura no Coração foram realizadas na Praça Saldanha Marinho. Alunos das escolas conveniadas com a prefeitura, Lar de Joaquina, Presidente Vargas e Divina Providência mostraram para a população a importância da leitura e dos livros. Foram realizadas atividades como “Hora do Conto”, “Mala da Leitura”, “Contação de Histórias” e distribuição de mensagens para a comunidade. A população também pode apreciar a apresentação musical da Banda da Base Aérea de Santa Maria.
A diretora voluntária do Lar de Joaquina, Sônia Regina Moreira, conta que as crianças trouxeram cartazes com os projetos desenvolvidos na escola, todos envolvidos com a leitura. A instituição de ensino também levou para o espaço público a “Mala da Leitura”, contendo livros, revistas e gibis, que passa quinzenalmente nas salas de aula. “Hoje viemos para a praça para conscientizar toda a comunidade sobre a necessidade de incentivar a leitura”, declara a diretora.
Texto: Jornalista Vera Jacques (MTb 5.972)
Fotos: João Vilnei e Vitor Mirailh
